鴻鵠高中大講堂| 《銘記歷史,致敬英雄,抗美援朝精神傳承與新時(shí)代擔(dān)當(dāng)》
鴻鵠大講堂| 《銘記歷史,致敬英雄,抗美援朝精神傳承與新時(shí)代擔(dān)當(dāng)》
偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),是保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義之戰(zhàn)。74年前,在信仰的感召下,中國(guó)人民志愿軍以血肉之軀為新中國(guó)贏得了勝利和尊嚴(yán),贏得了祖國(guó)和平、穩(wěn)定、發(fā)展、強(qiáng)大的今天。74年過(guò)去了,偉大的抗美援朝精神也成為我們代代相傳的寶貴財(cái)富。
11月6日,在青白江鴻鵠高中報(bào)告廳,以“銘記歷史,致敬英雄,抗美援朝精神傳承與新時(shí)代擔(dān)當(dāng)”為主題的第十九期鴻鵠大講堂順利舉行。本期講堂特邀嘉賓黃繼光紀(jì)念館副館長(zhǎng)黃擁軍以及抗美援朝老兵何錄明,與青年學(xué)子面對(duì)面交流,共同回顧那段烽火連天的歷史歲月,展望新時(shí)代的美好未來(lái)。通過(guò)分享英雄事跡和歷史故事,加深學(xué)生對(duì)抗美援朝精神的理解,激發(fā)他們繼承先輩遺志、勇?lián)鷷r(shí)代使命的責(zé)任感。
嘉賓介紹
黃繼光紀(jì)念館副館長(zhǎng)黃擁軍
他是黃繼光紀(jì)念館副館長(zhǎng),同時(shí)也是黃繼光侄子。受三爸黃繼光精神鼓舞,1989年參軍。復(fù)員后,他放棄待遇更加優(yōu)厚的工作機(jī)會(huì),于2001年在黃繼光紀(jì)念館當(dāng)講解員,后經(jīng)過(guò)多年努力與堅(jiān)持成為副館長(zhǎng)。他傳承黃繼光精神,四處講述英雄故事。
抗美援朝老兵何錄明
何錄明1935年生,青白江區(qū)委辦退休干部。1952年參軍赴朝,在68軍601團(tuán)后勤通訊班,執(zhí)行任務(wù)時(shí)遭空襲受傷?;貒?guó)后成為共和國(guó)歷史上第一批空軍飛行員,駕駛戰(zhàn)略轟炸機(jī),參與多項(xiàng)任務(wù),多次死里逃生。退休后保持軍人習(xí)慣,關(guān)心單位活動(dòng),獲抗美援朝紀(jì)念勛章等功勛章。
“1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役爆發(fā),在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役中,有一位普通戰(zhàn)士……”隨著視頻聲響起,引人代入那段歷史的深沉與厚重。屏幕上,黑白的畫面緩緩展開,展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的一幕幕情景。
“雄赳赳氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”,視頻結(jié)束后,主持人的聲音在鴻鵠大講堂響起,伴隨著雷鳴般的掌聲,宣布第十九期鴻鵠大講堂拉開帷幕。
黃館長(zhǎng)作為黃繼光侄子,深情地回憶了三爸的英雄事跡。他的話語(yǔ)中充滿了對(duì)三爸的敬仰和懷念,仿佛將我們帶回了1952年的上甘嶺戰(zhàn)場(chǎng)。
“那是一個(gè)漆黑的夜晚,敵人機(jī)槍瘋狂掃射,戰(zhàn)友們進(jìn)攻受阻。” 黃擁軍聲音低沉而堅(jiān)定,“三爸毅然決然地站了出來(lái),他沖向敵人機(jī)槍陣地,用自己的身體堵住槍眼,為戰(zhàn)友們贏得了寶貴的進(jìn)攻時(shí)間。那一刻,三爸的勇敢和無(wú)畏,深深烙印在每個(gè)戰(zhàn)友的心中?!?/p>
黃館長(zhǎng)還講述了“梨樹下的家規(guī)”。這則家規(guī)不僅體現(xiàn)了黃家對(duì)國(guó)家大義的重視,也反映了黃繼光對(duì)家鄉(xiāng)和平生活的向往。黃繼光生前經(jīng)常提起家中的梨樹,它象征著家人團(tuán)聚及對(duì)和平的渴望。通過(guò)這些故事,黃擁軍副館長(zhǎng)不僅讓在場(chǎng)師生感受到黃繼光的英勇和家國(guó)情懷,也傳遞了黃家世代相傳的家風(fēng)與家訓(xùn),激勵(lì)大家在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國(guó)愛家的精神。
在鴻鵠大講堂的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,抗美援朝老兵何錄明對(duì)青年學(xué)生寄予了深切期望。他以自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和厚望。他希望同學(xué)們能夠誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地聽講聽課,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并引用人民日?qǐng)?bào)的觀點(diǎn),指出中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨,總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)之一就是重視學(xué)習(xí)。他感慨到,今天的幸福生活是前輩先烈用鮮血換來(lái)的,來(lái)之不易,鼓勵(lì)學(xué)生們珍惜在校時(shí)光,不要辜負(fù)革命先烈的犧牲,努力學(xué)習(xí),為國(guó)家的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
成都市廣播電視臺(tái)在會(huì)后對(duì)教師和鴻鵠學(xué)子進(jìn)行了采訪。
青白江校區(qū)教師周民
這次鴻鵠大講堂非常有意義,不僅讓學(xué)生們了解了抗美援朝的歷史,更讓他們感受到了英雄的精神和家國(guó)情懷。何錄明老先生的寄語(yǔ)對(duì)我們所有人都是極大鼓舞。作為教師,我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,幫助他們成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
高一20班劉芷祺
今天的大講堂讓我深受觸動(dòng),尤其是黃館長(zhǎng)的講述,讓我更加深刻地理解了黃繼光叔叔的英雄事跡。聽到何錄明爺爺對(duì)我們的寄語(yǔ),我感到既榮幸又責(zé)任重大,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
伴隨著雷鳴般的掌聲,鴻鵠高中教育集團(tuán)第十九期鴻鵠大講堂圓滿落幕。參會(huì)人員與特邀嘉賓黃繼光紀(jì)念館副館長(zhǎng)黃擁軍及抗美援朝老兵何錄明進(jìn)行了集體合影。這一刻,鏡頭捕捉到了一張張激動(dòng)而自豪的笑臉,將這段難忘的時(shí)光永久定格。在合影之前,何錄明老先生與黃館長(zhǎng)一同為鴻鵠學(xué)子的入場(chǎng)券上留下了寶貴寄語(yǔ)。
何錄明老先生用他那顫抖卻堅(jiān)定的手,一字一句地在每張入場(chǎng)券上寫下對(duì)孩子們未來(lái)的期望和祝福。他的每一句話都充滿了深情,寄托著老一輩對(duì)抗美援朝精神的傳承與對(duì)新一代的無(wú)限希望。與此同時(shí),黃館長(zhǎng)也用筆墨表達(dá)了對(duì)抗戰(zhàn)歷史的尊重和對(duì)抗美援朝精神的崇敬,鼓勵(lì)學(xué)生們銘記歷史,傳承紅色基因,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
何錄明老先生與黃館長(zhǎng)的寄語(yǔ)不僅是對(duì)鴻鵠學(xué)子的一份珍貴禮物,更是一份沉甸甸的責(zé)任。鴻鵠學(xué)子將牢記兩位前輩的教誨,珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有理想的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。此次大講堂不僅加深了學(xué)生們對(duì)抗美援朝歷史的認(rèn)識(shí),更激發(fā)了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的決心。雖然鴻鵠大講堂已經(jīng)結(jié)束,但抗美援朝的精神將如同永不熄滅的火焰,激勵(lì)著每一位參與者,代代相傳,生生不息。
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